@inbook {Шлихтина2016, title = {Ипакои}, booktitle = {Православная энциклопедия}, volume = {26}, year = {2016}, pages = {130{\textendash}136}, address = {Москва}, url = {http://www.pravenc.ru/text/165085.html}, author = {Шлихтина, Ю and Никитин, С. И. and Старикова, И. В. and Лукашевич, А. А.} } @book {Хаджиева2014а, title = {Как се общува на български?}, series = {Български език като чужд}, year = {2014}, pages = {188}, publisher = {Гутенберг}, organization = {Гутенберг}, address = {София}, abstract = {

Езиковото общуване е сложен социалнокомуникативен феномен, който се реализира чрез вербални и невербални речеви единици, отличаващи се със самоидентичност, формирана от културата на отделната личност и тази на обществото.

Ефективността на общуването следва да се синхронизира с етикетните норми на поведение в дадено общество, които от своя страна очертават естетическия дискурс на културното общуване.

При изучаването на българския език като чужд редица наблюдения потвърждават факта, че по-доброто усвояване на езиковите умения у обучаваните кореспондира и с по-доброто ориентиране в сферата на национално специфичното културно пространство на чуждата среда, каквато за тях е българската.

Изборът на {\quotedblbase}добрия тон{\textquotedblleft}, вежливостта и уважението са традиционните маркери на културата на речта, която предполага спазването на определени езикови норми, а също и използването на подходящи езикови средства (етикетни формули), съобразени с условията на съответната комуникативна ситуация.

Една от целите на чуждоезиковото обучение е постепенното изграждане в съзнанието на обучаваните на концептите за чуждата култура на общуване и усвояването на езиковите модели на етикетното поведение. По този начин се формира езиково- етикетната компетентност, т.е. знанията за етикетните единици от темите на речевия етикет, който е свързан с речевата ситуация и нейните параметри: участниците в комуникативната ситуация, темата, мястото и времето, мотивите и целите на езиковия контакт.

Учебната книга {\quotedblbase}Как се общува на български?{\textquotedblleft} е предназначена за чуждестранни граждани, изучаващи български език и култура, чиито интереси са насочени към усъвършенстване на социокултурната и комуникативната им компетентност.

Книгата съдържа следните части: Етикет за всеки ден, Делова кореспонденция, Бизнес етика и бизнес етикет, Бизнес комуникация, Говоренето пред публика, Учтивост в ефир.

В дяловете са представени конкретни предписания и правила за нормативната употреба на етикетните формули, съдържащи признаци като официалност, уважителност и социална дистанция. В зависимост от съответната комуникативна ситуация {\textendash} от сферата на личното или бизнес общуване, а също и на деловата кореспонденция, във функционален план са диференцирани етикетните формули за започване на контакт, за поддържането и за завършването му. Предложените в края на дяловете упражнения, задачи или образци имат за цел проверка на придобитите знания по български език и по-специално на знанията, свързани с етикетното общуване в съвременното българско общество.

Една от причините, която инициира създаването на тази книга, е използването, особено напоследък в ежедневието или от ефира, на т. нар. {\quotedblbase}модни разговорни форми{\textquotedblleft}, редуциращи учтивите фрази, белег на всяко културно общуване, а важна цел на настоящото изследване е актуализирането на позабравените вежливи речеви единици, без които диалогът без граници би бил трудно осъществим.

доц. д-р Елена Хаджиева

}, issn = {9786191760138}, author = {Хаджиева, Елена and Влахова, Радка and Йорданка Велкова and Асенова, Ася and Весела Шушлина} } @book {Хаджиева2014, title = {Лесното в трудния български език}, series = {Български език като чужд}, year = {2014}, pages = {333}, publisher = {Гутенберг}, organization = {Гутенберг}, address = {София}, abstract = {

Учебникът {\quotedblbase}Лесното в трудния български език{\textquotedblleft} представлява компактен общ курс по български език за чужденци, включващ нова система от образователни подходи за практиките на чуждоезиковото обучение, с което заема своето иновативно място сред учебните пособия в българската приложна лингвистика. Той е предназначен за обучение на чужденци с различна степен на лингвистична компетентност, както начинаещи, така и напреднали или подготвящи се за полагането на сертификатни езикови изпити. Точно тази компактност на разработката на всички езикови равнища определя спецификата на учебника като високофункционален и съобразен с общоевропейските стандарти в чуждоезиковото обучение. Съдържанието е структурирано в 30 урочни единици и Приложения с диктовки, фразарий, фразеологизми, тестове и таблици с граматически факти, които затрудняват изучаващите български език. Представеният учебен материал отговаря на стандартите за степен на владеене на чужд език на традиционно утвърдените нива:

Като основно учебно помагало за изучаването на българския език от чуждестранни граждани, а също и от членовете на българските общности в чужбина, учебникът се отличава с утвърждаването на редица модели и рубрики, позволяващи {\quotedblbase}трудните" специфики на българския език да бъдат възприети по-лесно. Един от тези модели е краткият уводен курс по българска фонетика, фонетиката рядко присъства в учебните пособия за изучаването на българския език като чужд, а трябва да се отбележи, че именно тя кореспондира пряко с говоренето, респективно с писмото, както и със слушането.

Овладяването на базисните фонетични норми на чуждия език е задължителна предпоставка за ефективното му изучаване. Затова към учебника е приложен и аудиодиск с учебните текстове.

От рубриките особен акцент представляват {\quotedblbase}Етикет за всеки ден", {\quotedblbase}Повече лексика", {\quotedblbase}Запомнете", {\quotedblbase}Разбирате ли?". Внимателният подбор на представените литературни форми също е подчинен на общата идея на учебника да се опознае по-лесно {\quotedblbase}трудният" български език и българското културно пространство като част от европейското (в рамките на което българският език се отнася към малко изучаваните и редки езици). Поради тази причина са включени и произведения на представители на съвременната българска интелектуална мисъл като Блага Димитрова, Георги Господинов, Деян Енев, Милен Русков, Теодора Димова и др., образци, които допринасят за културния прочит {\quotedblbase}плюс" на една нова действителност. А това предполага, от една страна, обогатяването на чуждоезичната естетическа рецепция, а, от друга, скъсяването на дистанцията между изучаващите {\quotedblbase}екзотичното" присъствие на {\quotedblbase}непознатото" и самото {\quotedblbase}непознато", като по този начин то се превръща в едно естествено социокултурно общуване, макар и в чужда среда.

}, keywords = {Български език {\textendash} български език като чужд, български език {\textendash} учебници}, issn = {9786191760213}, author = {Хаджиева, Елена and Влахова, Радка and Йорданка Велкова and Весела Шушлина and Асенова, Ася} } @inbook {Макаров2013, title = {Иосиф Песнописец}, booktitle = {Православная Энциклопедия}, volume = {26}, year = {2013}, pages = {58-68}, address = {Москва}, url = {http://www.pravenc.ru/text/673697.html}, author = {Макаров, Е and Лукашевич, А and Шевченко, Э} } @book {Хаджиева2013, title = {Препъни-камъчета в чуждоезиковото обучение}, series = {Български език като чужд}, year = {2013}, pages = {100}, publisher = {Гутенберг}, organization = {Гутенберг}, address = {София}, abstract = {

Съществен компонент в учебните политики на международното образование е представянето на културните различия, които са в основата на редица недоразумения при общуването на представители от различни националности. Езикът като елемент от културата е нейното комуникативно и когнитивно средство, а речевите съобщения се различават със собствена идентичност, формирана от културологичен и исторически контекст. По този начин резултатът на корелацията език: култура намира израз в продуцирания текст.
Основна предпоставка за адекватен превод от родния на чуждия език и обратно е преодоляването не само на езиковите бариери, но и развиването на сензитивност към спецификите на чуждата култура. Затова една от приоритетните насоки за чуждоезиковото обучение е не механичното представяне на културните реалности, а и отчитането на тяхното влияние в контекста на междукултурните различия.
Разглежданата проблематика в книгата Препъни-камъчета в чуждоезиковото обучение от Е. Хаджиева, А. Асенова, Й. Велкова, В. Шушлина обхваща разнопосочни мнения за фразеологичните единици и умалителните форми в българския език. По този начин авторският екип попада в поле, недостатъчно коментирано и представяно пред изучаващите български език като чужд. Избраният предмет и подход е провокативен от изследователска и методологична гледна точка и е отправна точка за включването на двете сфери в чуждоезиковото обучение. Методологията на това проучване използва интердисциплинарни изследователски процедури, приложени върху българските умалителни форми и българската фразеология.
Изключително ценен е изборът върху представители на различна езикова среда, мотивиран преди всичко и от спецификата на дейността на Катедра {\quotedblbase}Български език като чужд{\textquotedblleft}, както и от възможните връзки между различни култури и националности, което разширява диапазона на проучването и дава перспектива и за бъдещи такива в съвременното езикознание.

}, author = {Хаджиева, Елена and Асенова, Ася and Йорданка Велкова and Весела Шушлина} } @book {Хаджиева2013а, title = {Текстове плюс}, series = {Български език като чужд}, year = {2013}, pages = {172}, publisher = {Гутенберг}, organization = {Гутенберг}, address = {София}, abstract = {

Учебната книга {\quotedblbase}Текстове плюс{\textquotedblleft} включва подбрани текстове {\textendash} образци от научния, публицистичния, художествения и разговорния стил.

Научните текстове презентират базисни понятия от научни документи и материали, включени в учебните програми на различни специалности в Софийския университет {\quotedblbase}Св. Климент Охридски{\textquotedblleft} {\textendash} История, География, География на туризма, Психология, Социология, Философия, Политология, Право, Международни отношения, Журналистика, Филология и др.

Приложените към текстовете задачи и въпроси целят изграждането на умението четене с разбиране, като основно се акцентира върху усвояването на научната терминология чрез лексикалния и семантичен анализ на представените образци на научния стил. От друга страна граматическите задачи спомагат за усъвършенстването на лигвистичната компетентност на изучаващите български език като чужд.

В учебната книга се отделя специално внимание на типовете литературни и публицистични форми. Това е свързано с подобряването на общата информираност на обучаваните и социокултурното им ориентиране в една нова за тях чуждоезикова среда. Разгледани са произведения на представители на\  българската интелектуална мисъл като Блага Димитрова, Светослав Минков, Георги Господинов, Деян Енев и др. Същевременно са публикувани и образци на съвременната преводна литература.

Кое мотивира авторите за създаването на {\quotedblbase}Текстове плюс{\textquotedblleft}? Освен изброеното по-горе бих прибавила културния прочит плюс на {\quotedblbase}другостта{\textquotedblleft}, изразена чрез нова, непозната действителност, което предполага\  обогатяването на чуждоезичната естетическа рецепция.

доц. д-р Елена Хаджиева

}, issn = {9786191760053}, author = {Хаджиева, Елена and Влахова, Радка and Йорданка Велкова and Весела Шушлина and Асенова, Ася} } @article {Шушлина2013, title = {Функции на обръщението}, journal = {Българска реч}, volume = {19}, year = {2013}, pages = {42 {\textendash} 49}, abstract = {

The article presents the vocative as one of the main means of communication. Its nominative and emotional assessment functions have been subject to analysis within direct speech samples where the primary aim is to identify the specific speech mechanisms that serve the function of vocative as well as to emphasize the attitude embedded in the words spoken.

}, keywords = {emotional assessment function, nominative function, oral communication, vocative}, author = {Весела Шушлина} } @article {Шамарова2012, title = {К вопросу о теолингвистике: Задачи, объект, методы и основные направления}, journal = {Research Journal: Международный научно-исследовательский журнал, Филологические науки}, year = {2012}, month = {10/2012}, url = {http://research-journal.org/featured/languages/k-voprosu-o-teolingvistike-cel-zadachi-obekt-metody-i-osnovnye-napravleniya/}, author = {Шамарова, Светлана} } @book {Хаджиева2012, title = {Разбирам и говоря}, series = {Български език като чужд}, year = {2012}, publisher = {Гутенберг}, organization = {Гутенберг}, address = {София}, abstract = {

Уроците включват кратки граматически очерци, като същевременно се извеждат и основни правописни, правоговорни и книжовни правила, характерни за българския език. Упражненията помагат за повишаване на лингвистичните и комуникативните умения на чуждестранните студенти.

Текстовият материал в книгата е важен с определените социокултурни знания, които представя за официалната и неофициалната реч и са свързани с различни тематични ситуации на общуване.

}, author = {Хаджиева, Елена and Влахова, Радка and Гарибова, Недка and Дачева, Гергана and Асенова, Ася and Весела Шушлина and Йорданка Велкова} } @book {Хаджиева2012, title = {Реч, етикет, културни традиции}, year = {2012}, publisher = {Гутенберг}, organization = {Гутенберг}, address = {София}, author = {Хаджиева, Елена and Ася Асенова and Весела Шушлина and Милена Каменова} } @book {Хаджиева2011, title = {Български език като чужд. За напреднали В2, С1, С2}, series = {Български език като чужд}, year = {2011}, publisher = {Гутенберг}, organization = {Гутенберг}, address = {София}, abstract = {

Учебното съдържание на помагалото е структурирано в урочни единици, които включват кратки граматически статии в областта на морфологията, синтаксиса, въпроси на правописа и пунктуацията и основни проблеми на българската стилистика. Упражненията помагат за повишаване на лингвистичните и комуникативните възможности на студентите.

}, issn = {9789546171221}, author = {Хаджиева, Елена and Каменова, Милена and Весела Шушлина and Асенова, Ася} } @article {Шнитер2011, title = {Международна конференция {\quotedblbase}Синай и Йерусалим като кръстопът между Изтока и Запада{\textquotedblleft}}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {35}, year = {2011}, pages = {132{\textendash}136}, author = {Шнитер, Мария} } @book {Хаджиева2011а, title = {Реч, етикет и културни традиции}, series = {Българският език като чужд}, year = {2011}, pages = {152}, publisher = {Гутенберг}, organization = {Гутенберг}, address = {София}, abstract = {

Книгата е предназначена за чужденци, студенти и специализанти, изучаващи български език и култура, а и за всички, чиито интереси са насочени към усъвършенстване на социолингвистичната и социокултурната им компетентност. За да стане част от чуждата култура, обучаваният обменя или споделя определени социокултурни знания и правила за официална и неофициална реч, етикетни единици, свързани с различни тематични ситуации на общуване, и избор на синонимните им варианти със съответните стилистични и социолингвистични маркери, а също поддържането на определено общуване в избрана тоналност.

Речевите съобщения са набор от практики, предлагащи не само конкретни системи на фонетични, лексикални и граматични норми, но също и определени начини на общуване {\textendash} невербални, като се има предвид моделите на паралингвистическата кинематика, отразяващи националнокултурното своеобразие на българската речева действителност. Усвояването на вербалните и невербалните компоненти на комуникацията и представянето им като система усъвършенстват социокултурните знания на обучавания, който избира определен начин на въвеждане на света и по определен начин да поддържа отношения с тези, с които влиза в контакт.

Дяловете Устна комуникация, Невербалност и етикет, Културни традиции са представени с базисна теоретична част и задачи-самооценка за определяне степента на комуникативната способност на изучаващите български език. Студентите се информират за български етикетни единици и тяхната уместна или непрепоръчителна употреба, за различни лингвистични и паралингвистични компоненти на речевата дейност при формално и неформално общуване. Освен това са включени и материали за типични български етнографски, фолклорни и културни традиции, както и образци на междукултурни различия. За създаването на тази книга авторите са проучили и използвали материали от книги, монографии, статии и доклади на най-авторитетни учени и специалисти в споменатите по-горе съответни области. От съществено значение е и опитът на авторите в преподаването на български език акто чужд, както и богатият архив със значителен брой анкети и интерв{\textquoteright}та с чуждестранни студенти, изучаващи български език и култура.

доц. д-р Елена Хаджиева

}, issn = {9789546171245}, author = {Хаджиева, Елена and Асенова, Ася and Весела Шушлина and Каменова, Милена} } @book {Прокопенко2010, title = {Славяно-русский Пролог по древнейшим спискам. Синаксарь. Сентябрь{\textendash}февраль}, volume = {1}, year = {2010}, address = {Москва}, author = {Прокопенко, Л. В and Желязкова, Веселка and Вадим Крысько and Шевчук, О and Ладыженский, И and Вадим Крысько} } @article {Шевченко2009, title = {Религиозная журналистика: типы, принципы и проблемы институционализации}, journal = {Православие и мир: Ежедневное интернет СМИ}, year = {2009}, month = {21.11.2009}, url = {http://www.pravmir.ru/religioznaya-zhurnalistika-tipy-principy-i-problemy-institucionalizacii/}, author = {Шевченко, Максим} } @book {Шиваров2005, title = {Херменевтика на Стария завет}, year = {2005}, publisher = {Нов български университет}, organization = {Нов български университет}, address = {София}, author = {Шиваров, Николай} } @book {Шиваров2005, title = {Херменевтика на Стария завет}, year = {2005}, author = {Шиваров, Николай} } @article {Шулц2004, title = {Бележки върху флективните форми в псалтирните цитати в Пандектите на Антиох от Варшава}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {28}, year = {2004}, pages = {89{\textendash}97}, author = {Шулц, Арлета} } @inbook {Шиваров2002, title = {Есхатологични представи в старобългарски писмени творения в края на първото хилядолетие}, booktitle = {Средновековна християнска Европа: ценност, традиции, общуване}, year = {2002}, pages = {291-304}, author = {Шиваров, Николай} } @article {Шайкин2002b, title = {Поэтика начал и концовок в "Повести временных лет"}, journal = {Русская литература}, volume = {4}, year = {2002}, pages = {13{\textendash}31}, keywords = {Повест за отдавна миналите времена, поетика}, author = {Шайкин, А. А.} } @article {Шевчук2002, title = {Пролог {XIII} в. (РГАДА. Тип. 156) {\textemdash} древнейшая псковская рукопись}, journal = {Древняя Русь: Вопросы медиевистики}, volume = {3}, year = {2002}, pages = {79{\textendash}87}, keywords = {13. век, богослужебни книги, пролог, Псков, РГАДА. Тип. 156}, author = {Шевчук, О. П.} } @article {Шайкин2002a, title = {Сица знаменья не на добро}, journal = {Древняя Русь: Вопросы медиевистики}, volume = {3}, year = {2002}, pages = {105{\textendash}109}, author = {Шайкин, А. А.} } @book {Шнитер2001, title = {Молитва и магия}, year = {2001}, publisher = {Университетско издателство "Св. Климент Охридски"}, organization = {Университетско издателство "Св. Климент Охридски"}, address = {София}, author = {Шнитер, Мария} } @inbook {Шопов2001, title = {Съдбата~като~перфомативен~акт?}, booktitle = {Българският~език~през~XX~век}, year = {2001}, pages = {335-341}, publisher = {Академично издателство "Проф. Марин Дринов", Пенсофт}, organization = {Академично издателство "Проф. Марин Дринов", Пенсофт}, address = {София}, author = {Шопов, Радко and Вълкова, Силвия}, editor = {Василка Радева} } @article {Шевченко1999, title = {Gleaning 3. Оснащение византийского мисионера по Житию Панкратия}, journal = {Palaeoslavica}, volume = {7}, year = {1999}, pages = {317{\textendash}322}, author = {Шевченко, И} } @book {Шкорпил1999, title = {Могили}, year = {1999}, pages = {178}, publisher = {Сфера}, organization = {Сфера}, address = {София}, abstract = {

Тази книга, издадена в края на миналия век, е настолно четиво на българските археолози през настоящия. Тя съдържа научните изследвания на братя Шкорпил за многобройните могили по българските земи.

}, isbn = {954980304X}, author = {Шкорпил, Херменгилд and Шкорпил, Карел} } @article {Шин1998, title = {Наблюдения върху падежната система в среднобългарския превод на Манасиевата хроника}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {22}, year = {1998}, pages = {12{\textendash}26}, author = {Шин, Уте} } @inbook {Шиваров1998, title = {Общественото развитие на идеята за Месия в междузаветната епоха}, booktitle = {Медиевистика и културна антропология. Сборник в чест на 40-годишната творческа дейност на проф. Донка Петканова}, year = {1998}, pages = {83{\textendash}110}, publisher = {Мнемозина}, organization = {Мнемозина}, address = {София}, author = {Шиваров, Николай}, editor = {Анисава Милтенова and Ангушева-Тиханова, Аделина} } @article {Шин1997, title = {Отражението на процеса на смесване на носовите гласни върху падежните форми на съществителните имена в среднобългарския препис на преводите на Манасиевата хроника и Троянската притча}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {21}, year = {1997}, pages = {63{\textendash}73}, author = {Шин, Уте} } @article {Шварц1997, title = {Походите на украинските казаци и разрушаването на Варна в началото на {ХVII} век}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {21}, year = {1997}, pages = {94{\textendash}102}, author = {Шварц, Искра} } @article {Шварц1997, title = {Походите на украинските казаци и разрушаването на Варна в началото на ХVII век}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {21}, year = {1997}, pages = {94{\textendash}102}, author = {Шварц, Искра} } @article {Шатковски1997, title = {Славянското влияние върху немския език и неговите диалекти}, journal = {Съпоставително езикознание / Сопоставительное языкознание / Contrastive linguistics}, volume = {22}, year = {1997}, pages = {13{\textendash}28}, abstract = {

Es werden hier slawische Wortschatzeinfl{\"u}sse auf die deutsche Hoch- und Umgangssprache sowie auf deutsche Mundarten besprochen. Dabei wird auf die Notwendigkeit einer weiteren systematischen Erforschung der mundartlichen Einfl{\"u}sse mit genauen Angaben {\"u}ber deren Ortsbestimmung hingewiesen. Die Arbeit konzentriert sich auf die {\"U}bernahme slawischer Wortbildungselemente ins Deutsche und unterscheidet Wortschatzentlehnungen mit slawischen Wortbildungselementen, R{\"u}ckentlehnungen sowie Analogiebildungen mit slawischen Suffixen, die auf deutschem Sprachboden, vor allem in den ehemaligen Grenzgebieten und zweisprachigen Mundartr{\"a}umen, entstanden sind. Es werden Bildungen mit den Suffixen -ski, -ak, -ik, -nik, -(l)ik, -u{\'s}k(i), -u{\v c}k(i), -i{\v c}k(i), -us, -u{\'s} -a{\v c}/-ac, -ar behandelt mit dem Hinweis auf die Notwendigkeit einer systematischen Untersuchung weiterer Suffixe. Die hier besprochene morphologische Anpassung der slawischen Entlehnungen auf deutschem Sprachboden erfolgte durch Suffigierung (bei Adjektiven mit -ig, -lich, -(i)sch, bei Verben mit -en, -eien, bei Substantiven {\textendash} nur beispielsweise {\textendash} mit -er, -nik) sowie durch Bildung von Hybridkomposita. Erw{\"a}hnt wird auch die Verwendung slawischen Wortguts durch deutsche Schriftsteller als Stilmittel zur Wiedergabe des lokalen Kolorits der ehemaligen zweisprachigen Gebiete.

}, keywords = {Language Contacts, Езикови контакти}, author = {Шатковски, Януш} } @article {Шик1996, title = {Българските адверзативни съюзи от типологично гледище}, journal = {Съпоставително езикознание / Сопоставительное языкознание / Contrastive linguistics}, volume = {21}, year = {1996}, pages = {5{\textendash}14}, abstract = {

The article analyses the linguistic expression one of the basic semantic and semantic-pragmatic adversative relations, sometimes referred to as contrast. On the basis of a specific type of contrastive constructions, expressing so-called correction or repair, the author criticizes the inadequate presentation of the interchangeability of adversative conjunction ами/но in the Bulgarian linguistic literature. The goal is to offer an outline of the uses of the most important coordinating conjunction as lexical indicators of contrast in Bulgarian in a typological comparison with Russian, as a Slavic language, Rumanian, as a Balkan-Romance language, and German.

}, keywords = {Contrastive Studies, съпоставителни изследвания}, author = {Шик, Иванка П.} } @book {Шиваров1996, title = {Старозаветната есхатология - поява, развитие и значение }, volume = {3}, year = {1996}, author = {Шиваров, Н.} } @book {Шиваров1996, title = {Старозаветната есхатология - поява, развитие и значение}, volume = {3}, year = {1996}, author = {Шиваров, Николай} } @article {Тишева1996a, title = {Юбилейна научна сесия, посветена на 115 години морско образование в България}, journal = {Българска реч}, volume = {2}, year = {1996}, pages = {45{\textendash}46}, author = {Тишева, Йовка and Шопов, Радко} } @article {Шнитер1995, title = {Свети Арнулф и крал Арнулф}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {19}, year = {1995}, pages = {15{\textendash}21}, author = {Шнитер, Мария} } @article {Шиваров1994, title = {Взаимни трудове и общ възход}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {18}, year = {1994}, pages = {89{\textendash}95}, author = {Шиваров, Николай} } @article {Шнитер1994, title = {[Рецензия: Кр. Станчев, Г. Попов.Климент Охридски. Живот и творчество]}, journal = {Език и литература}, volume = {49}, year = {1994}, pages = {136{\textendash}138}, keywords = {reviews, рецензии}, author = {Шнитер, Мария and Чешмеджиев, Димо} } @article {Балтова1993, title = {Съпоставително описание на словообразуването на близкородствени езици}, journal = {Съпоставително езикознание / Сопоставительное языкознание / Contrastive linguistics}, volume = {19}, year = {1993}, pages = {5{\textendash}12}, abstract = {

The article takes into consideration the two main methods that can be used in contrastive analysis of word-formation in related languages: from form to meaning and from meaning to form. The choice is determined by the purpose of the description and also by the degree of typological relatedness between the compared language systems. With Slavic languages, for example, the description starting from the means of word-formation and analysing their function gives wide opportunities for a more detailed analysis and a thorough description of the multifunctioning of the formants; for determining the similarities and differences in the means of wordformation. The second method from meaning to form is more universal; it aims mainly at revealing the semantics of the derivatives, and is thus applicable to the investigation of more than two languages. This method starts from definite semantic categories and searches for their realization. The basic unit in this method is the word-formation category. It can be used as tertium comparationis, for it unifies derivatives with identical word-formative meaning. The method allows the simultaneous analysis of all compared languages. It may facilitate a more thorough and precise classification of the derivative units by specifying the general and the specific national features of the related language systems.

}, keywords = {Contrastive Studies, съпоставителни изследвания}, author = {Балтова, Юлия and Шатковски, Януш} } @article {Шанова1991, title = {Международный семинар, посвященный изучению Библии.}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {15}, year = {1991}, pages = {109{\textendash}111}, author = {Шанова, Зоя} } @article {Куев1991, title = {Проф. Йежи Русек {\textendash} виден славист и българист}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {15}, year = {1991}, pages = {115{\textendash}116}, keywords = {in honorem, Jerzy Rusek, в чест, Йежи Русек}, author = {Куев, Куйо and Шверчек, Лидия} } @article {Шверчек1990, title = {Библиография на трудовете на проф. Куйо Куев (1934{\textendash}1989)}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {14}, year = {1990}, pages = {7{\textendash}15}, keywords = {bibliographies, библиографии, Куйо Куев}, author = {Шверчек, Лидия} } @article {Шверчек1990, title = {Библиография на трудовете на проф. Куйо Куев (1934{\textendash}1989)}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {14}, year = {1990}, pages = {7{\textendash}15}, keywords = {bibliographies, Kuio Kuev, библиографии, Куйо Куев}, author = {Шверчек, Лидия} } @article {Шмидт1990, title = {Литературна комуникация през Българското средновековие}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {14}, year = {1990}, pages = {82-90}, author = {Шмидт, Волф-Хайнрих} } @article {Шмидт1990, title = {Литературна комуникация през Българското средновековие}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {14}, year = {1990}, pages = {82{\textendash}90}, author = {Шмидт, Волф-Хайнрих} } @article {Широкова1990, title = {Об имплицитной полифункциональности указательного местоимения to в чешском языке и его эксплицитных эквивалентах в русском}, journal = {Съпоставително езикознание / Сопоставительное языкознание / Contrastive linguistics}, volume = {15}, year = {1990}, pages = {292{\textendash}298}, abstract = {The comparative investigation of the functional importance of the demonstrative pronoun to/eto, to in Czech and in Russian allows the establishment of the correlation of these pronouns at the systemic 1evel (direct deixis) and of considerable differences at the functional level both in the expression of transfer to earlier and later context (relative deixis) and in the description of expressive functions. The function meaning of the Czech demonstrative pronoun to is characterized by an absolute use, a high degree of semantic generalization and an ability to substitute various material things and abstract notions expressed through separate words, utterances and even through a whole text. The implicit polyfunctionality of Czech to is explicitly expressed in Russian not only through various types of functional-semantic equivalents but often through equivalents of usage. In the communicative equivalence of utterances there are also cases of non-equivalent correspondences.}, author = {Широкова, Александра} } @article {Шурбанов1990, title = {Руси Русев (1900{\textendash}1988)}, journal = {Съпоставително езикознание / Сопоставительное языкознание / Contrastive linguistics}, volume = {15}, year = {1990}, pages = {118}, keywords = {in memoriam, Руси Русев}, author = {Шурбанов, Александър} } @article {Шурбанов1990, title = {Руси Русев (1900{\textendash}1988)}, journal = {Съпоставително езикознание / Сопоставительное языкознание / Contrastive linguistics}, volume = {15}, year = {1990}, pages = {118}, author = {Шурбанов, Александър} } @article {Шаур1990, title = {Франтишек Копечни (1909{\textendash}1990)}, journal = {Съпоставително езикознание / Сопоставительное языкознание / Contrastive linguistics}, volume = {15}, year = {1990}, pages = {119{\textendash}120}, keywords = {in memoriam, Франтишек Копечни}, author = {Шаур, Владимир} } @article {Шаур1990, title = {Франтишек Копечни (1909{\textendash}1990)}, journal = {Съпоставително езикознание / Сопоставительное языкознание / Contrastive linguistics}, volume = {15}, year = {1990}, pages = {119{\textendash}120.}, author = {Шаур, Владимир} } @article {Шопова1989, title = {Фонетико-фонологични грешки при възприемането на българската вокална система от испаноговорещи студенти}, journal = {Съпоставително езикознание / Сопоставительное языкознание / Contrastive linguistics}, volume = {14}, year = {1989}, pages = {17{\textendash}23}, abstract = {It is the purpose of this paper to analyse what is considered to be the most typical phonetic and phonological errors made by students whose mother tongue is Spanish while reproducing the Bulgarian vocal system. The study is based on a corpus of 3500 typical errors. It indicates that the Bulgarian interlanguage of the Spanish speaking students under research has some specific characteristics mainly due to differences between the vocal systems that have been juxtaposed. The conclusions drawn are expected to assist the process of correcting phonetic usage and practice.}, author = {Шопова, Йорданка and Велева, Маргарита} } @article {Шатковска1989, title = {Явлението {\quotedblbase}синонимия{\textquotedblleft} в Зографското евангелие на сравнителна основа}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {13}, year = {1989}, pages = {39{\textendash}45}, author = {Шатковска, Ева} } @article {Шатковска1989, title = {Явлението {\quotedblbase}синонимия{\textquotedblleft} в Зографското евангелие на сравнителна основа}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {13}, year = {1989}, pages = {39-45}, author = {Шатковска, Ева} } @article {Шаур1988, title = {За произхода на старобългарската дума боляринъ}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {12}, year = {1988}, pages = {115{\textendash}121}, author = {Шаур, Владимир} } @article {Шаур1988, title = {За произхода на старобългарската дума болꙗринъ}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {12}, year = {1988}, pages = {115{\textendash}121}, author = {Шаур, Владимир} } @article {Шиваров1988, title = {Иконопочитанието в България и отражението му в книжовното и културното дело през "Златния век"}, journal = {Духовна култура}, volume = {9}, year = {1988}, pages = {9-22}, author = {Шиваров, Николай} } @article {Шимански1988, title = {Съпоставително описание на категорията лице (в българския, сърбохърватския и полския език)}, journal = {Съпоставително езикознание / Сопоставительное языкознание / Contrastive linguistics}, volume = {13}, year = {1988}, pages = {18{\textendash}24}, abstract = {

The article presents some theoretical and methodological principles, which can be applied in the contrastive analysis of the category of person. The attempt at defining the semantic category of person shows that its description should be based on an explicit discrimination between the pragmatic and the semantic level. Besides, if a complete list of the formal means of expressing semantic communicative roles is to be compiled, that is only possible within the framework of a description on the semantic level. The second part of the article shows a possible approach to the contrastive analysis of linguistic material from different languages (Bulgarian, Serbo-Croatian and Polish) in terms of the category of person.

}, keywords = {Contrastive Studies, съпоставителни изследвания}, author = {Шимански, Мачей} } @article {Шалер1988, title = {Ханс Холм Билфелт (1907{\textendash}1987)}, journal = {Съпоставително езикознание / Сопоставительное языкознание / Contrastive linguistics}, volume = {XIII}, year = {1988}, pages = {234{\textendash}235}, author = {Хелмут Шалер} } @article {Шалер1988, title = {Ханс Холм Билфелт (1907{\textendash}1987)}, journal = {Съпоставително езикознание / Сопоставительное языкознание / Contrastive linguistics}, volume = {13}, year = {1988}, pages = {234{\textendash}235}, keywords = {in memoriam, Ханс Холм Билфелт}, author = {Хелмут Шалер} } @book {1986, title = {Жития Кирилла и Мефодия : Факсимильное воспроизведение рукописей}, year = {1986}, address = {Москва-София}, author = {Левыкин, Константин Григорьевич and Шмидт, Волф-Хайнрих}, editor = {Лихачев, Дмитрий and Динеков, Петър and Дуйчев, Иван and Куев, Куйо and Боню Ст Ангелов and Флоря, Б. Н.} } @article {Велева1986, title = {Фонетико-фонологични грешки при възприемането на българската консонантна система от носители на испанския език}, journal = {Съпоставително езикознание / Сопоставительное языкознание / Contrastive linguistics}, volume = {11}, year = {1986}, pages = {21{\textendash}30}, abstract = {This is an examination of the most typical phonetic and phonological errors observed in the interlingual consonantal system of the Spanish speaking learners of Bulgarian. The study is based on a corpus of 7500 errors. The analysis shows that the Spanish Bulgarian interlanguage has specific features of its own resulting mainly from the substantial differences between the consonantal systems of the two languages. The conclusions drawn will help to choose the right teaching strategy in corrective phonetics courses.}, author = {Велева, Маргарита and Шопова, Йорданка} } @article {Шанова1985, title = {Адмиратив в болгарском языке и способы его передачи на русский язык}, journal = {Съпоставително езикознание / Сопоставительное языкознание / Contrastive linguistics}, volume = {10}, year = {1985}, pages = {5{\textendash}9}, abstract = {The paper discusses the nature of the context types in which the admirative is usually used in Bulgarian, along with the translation paradigm of that modal category in Russian. The category under discussion possesses pronounced emotional characteristics in Bulgarian and has no formal grammatical equivalent in Russian.}, author = {Шанова, Зоя} } @article {Шатковски1984, title = {За влиянието на старобългарския език върху полски посредством чешки език}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {8}, year = {1984}, pages = {108{\textendash}110}, author = {Шатковски, Януш} } @article {Шимански1983, title = {Из старата българска лексика}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {7}, year = {1983}, pages = {55{\textendash}58}, author = {Шимански, Тадеуш} } @article {Шамрай1983, title = {К вопросу о семантической интерпретации предложений с эксплицитным модусом, выраженным наречиями добре и хорошо в болгарском и русском яз}, journal = {Съпоставително езикознание / Сопоставительное языкознание / Contrastive linguistics}, volume = {8}, year = {1983}, pages = {41{\textendash}45}, abstract = {The purpose of this paper is to analyse some peculiarities of sentences with an explicit modus expressed by the adverb добре {\textquoteleft}well{\textquoteright} in Bulgarian and хорошо {\textquoteleft}well{\textquoteright} in Russian. These peculiarities are conditioned by the subsystem interdependencies, characteristic of the two languages under discussion both on the syntactic level and on the level of textual inclusion.}, author = {Шамрай, Татьяна} } @article {Шиваров1983, title = {Някои творческо-съзидателни моменти от дейността на Кирилометодиевите ученици и последователи от времето на св. княз Борис и цар Симиеон}, journal = {Духовна култура}, volume = {3}, year = {1983}, pages = {1-13}, author = {Шиваров, Николай} } @article {Шеберг1981, title = {Славянские пергаменные отрывки в Швеции}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {5}, year = {1981}, pages = {86{\textendash}94}, author = {Ш{\"e}берг, Андрес} } @article {Шима1980, title = {Значение среднеболгарских рукописей Словакии для палеославистики}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {4}, year = {1980}, pages = {30{\textendash}33}, author = {Шима, Павел} } @article {Широкова1980, title = {Некоторые вопросы эквивалентики в связи с транспозицией форм наклонений}, journal = {Съпоставително езикознание / Сопоставительное языкознание / Contrastive linguistics}, volume = {5}, year = {1980}, pages = {3{\textendash}13}, abstract = {An attempt has been made at defining the concept of functional-semantic equivalence type which is of great importance to the practice of translation and foreign language teaching and the theory of comparative and contrastive studies. The conditions for determining the types of interlingual equivalents are described: determining the theoretical principles of linguistic analysis, the spheres of stylistic functioning of the phenomena studied, etc. The obligatory criteria for the presence of an equivalent have been established: identity of the type meaning of the word form, collocation or the whole utterance; identity of the relations expressed; regularity of the appearance of the phenomena analysed in the contrasted languages; their stylistic adequacy}, author = {Широкова, Александра Г.} } @article {Шьоберг1980, title = {Некоторые замечания о лексическом варьировании в переводах первоучителей Кирилла и Мефодия}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {4}, year = {1980}, pages = {37-42}, author = {Шьоберг, Андерс} } @article {Шьоберг1980, title = {Некоторые замечания о лексическом варьировании в переводах первоучителей Кирилла и Мефодия}, journal = {Palaeobulgarica / Старобългаристика}, volume = {4}, year = {1980}, pages = {37{\textendash}42}, author = {Шьоберг, Андерс} } @book {Шклифов1979, title = {Долнопреспанският говор}, series = {Трудове по българска диалектология}, number = {9}, year = {1979}, publisher = {БАН}, organization = {БАН}, address = {София}, author = {Шклифов, Благой} } @article {Лашкова1979, title = {Някои проблеми на синтактичното отрицание в българския и полския език}, journal = {Съпоставително езикознание / Сопоставительное языкознание / Contrastive linguistics}, volume = {4}, year = {1979}, pages = {39{\textendash}44}, abstract = {Some observations are made on the use of negative constructions in Polish and Bulgarian, based on the common functional characteristics and structure of the syntactic category of {\quotedblbase}negation{\textquotedblleft} in the Slavic languages. Though sharing a number of common features, the two languages exhibit several quantitative and qualitative differences, connected with the different nature of the two language structures as a whole, as well as with some modifications of essential features of Slavic sentence structure.}, author = {Лили Лашкова and Шверчек, Лидия} } @article {Шверчек1978, title = {Полско-българска съпоставителна конференция на Тема Глаголът в полския и българския език}, journal = {Съпоставително езикознание / Сопоставительное языкознание / Contrastive linguistics}, volume = {3}, year = {1978}, pages = {94{\textendash}95}, keywords = {Events, Хроника}, author = {Шверчек, Лидия} } @article {Шиваров1976, title = {Литературните жанрове в Стария завет. С оглед на екзегетическото изследване}, journal = {Годишник на Духовната академия}, volume = {23 (XLIX)}, year = {1976}, pages = {43{\textendash}169}, author = {Шиваров, Николай} } @book {Шмерлинг1976, title = {Художественное оформление грузинской рукописной книги IX-XI вв.}, volume = {1}, year = {1967}, note = {

Т. 2. Тбилиси, 1979, 239 с.

}, pages = {226}, publisher = {Мецниереба}, organization = {Мецниереба}, address = {Тбилиси}, author = {Шмерлинг, Ренэ} } @book {Шляпкин1913, title = {Русская палеография по лекциям, читанным в Императорском Санкт-Петербургском Археологическом институте}, year = {1913}, pages = {102}, publisher = {Товарищество Р. Голике и А. Вильборг}, organization = {Товарищество Р. Голике и А. Вильборг}, address = {Санкт-Петербург}, author = {Шляпкин, Илья А} } @inbook {Шахматов1904, title = {Толковая палея и русская летопись}, booktitle = {Статьи по славяноведению}, volume = {1}, year = {1904}, pages = {199-272}, address = {Санкт Петербург}, author = {Шахматов, А} } @article {Шахматов1899, title = {К вопросу о происхождении Хронографа}, journal = {Сборник Отделения Русского языка и словесности}, volume = {66}, year = {1899}, author = {Шахматов, А} } @book {Шишков1880, title = {Начална българска граматика}, year = {1880}, edition = {Второ издание, поправено и допълнено}, address = {Търново}, author = {Шишков, Тодор} }